Curso para las Oposiciones de Trabajador Social de la Generalitat

PARTE GENERAL

1. Buen Gobierno
2. Gobernanza de los datos de la administración digital
3. Transparencia y acceso a la información pública
4. Protección de datos de carácter personal
5. Instituciones de control y de garantía
6. Marco constitucional
7. Marco estatutario
8. Organización de la Administración y del sector público
9. La Unión Europea
10. El concepto de Administración pública
11. La competencia administrativa
12. El acto administrativo
13. El procedimiento administrativo
14. La revisión de los actos en vía administrativa
15. El Plan de Gobierno
16. Evaluación de las políticas públicas
17. La evaluación económica de las políticas públicas
18. La contratación pública
19. Potestad inspectora de las administraciones públicas
20. Responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas
21. Los presupuestos de la Generalitat de Catalunya
22. La gestión presupuestaria
23. Clases de personal
24. Derechos del personal
25. Conceptos generales de los delitos contra la administración pública

PARTE ESPECÍFICA

1. El trabajo comunitario
2. El sistema público de los servicios sociales en Cataluña
3. La estructura social en Cataluña y la estratificación
4. La inmigración en Cataluña
5. El impacto de la inmigración en la sociedad catalana
6. La pobreza en Cataluña
7. La pobreza: ejes de actuación
8. Las familias: concepto y función
9. Los modelos de familia: estructuras
10. Las necesidades básicas de los niños
11. La crisis familiar
12. El proceso de desarrollo del niño y del adolescente
13. La condición social y evolutiva de los adolescentes y jóvenes
14. El niño abandonado
15. El desamparo de niños y adolescentes
16. La infancia maltratada
17. El sistema de protección a la infancia y adolescencia
18. La Red de Servicios Sociales de Atención Pública
19. La violencia machista
20. El marco legal de la atención especializada en casos de víctimas de violencia machista
21. El envejecimiento de la población
22. El sistema público de servicios sociales
23. El proceso de aprendizaje
24. El sistema educativo catalán
25. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
26. La entrevista en el proceso metodológico
27. La comunicación verbal y no verbal
28. La mediación
29. La evaluación de la intervención social
30. El síndrome de agotamiento profesional
31. Niños y adolescentes víctimas de maltrato en el seno familiar
32. El abuso sexual a niños y adolescentes
33. Las medidas de protección a niños y adolescentes desamparados
34. Técnicas y métodos de intervención con niños y adolescentes en riesgo de exclusión
35. La acogida familiar y adopción
36. Condiciones de los niños para ser acogidos o adoptados
37. El menor en conflicto social
38. La atención residencial a la infancia y adolescencia
39. El proyecto educativo de los centros residenciales
40. La atención no residencial a la infancia y adolescencia
41. El consumo de sustancias adictivas
42. La delincuencia
43. El concepto de delito
44. La atención a la víctima del delito
45. Las prestaciones sociales de carácter económico
46. Las personas en situación de dependencia
47. La discapacidad
48. Planes de actuación para la atención y no discriminación de personas con discapacidad
49. Recursos públicos institucionales para personas con discapacidad
50. La intervención en el ámbito familiar y social de las personas mayores con necesidades
51. Residencias de personas mayores
52. El trabajo social con personas mayores con patologías
53. La capacidad
54. El sistema educativo
55. La educación inclusiva
56. La detección y evaluación psicopedagógica de las NEAE
57. La organización de la atención a la diversidad
58. El maltrato entre iguales o acoso escolar
59. El voluntariado
60. El mundo del asociacionismo