Oposicions Treballador Social de la Generalitat

• Tenir 18 anys i no haver assolit l'edat de jubilació. 
• Posseir la titulació de diplomatura o grau en Treball Social.
• No haver sigut separat, mitjançant expedient disciplinari, del servei de qualsevol de les administracions públiques.
• Posseir la nacionalitat espanyola o la nacionalitat dels Estats membres de la Unió Europea.
• No patir malaltia, no estar afectat per limitació física o psíquica que sigui incompatible amb el desenvolupament de les corresponents funcions.

PART GENERAL

1. Bon Govern
2. Governaça de les dades de l'administració digital
3. Transparència i accés a la informació pública
4. Protecció de dades de caràcter personal
5. Institucions de control i de garantia
6. Marc constitucional
7. Marc estatuari
8. Organització de l'Administració i del sector públic
9. La Unió Europea
10. El concepte d'Administració pública
11. La competència administrativa
12. L'acte administratiu
13. El procediment administratiu
14. La revisió dels actes en via administrativa
15. El Pla de Govern
16. Avaluació de les polítiques públiques
17. L'avaluació econòmica de les polítiques públiques
18. La contractació pública
19. Potestat inspectora de les administracions públiques
20. Responsabilitat patrimonial de les administracions pùbliques 
21. Els pressupostos de la Generalitat de Catalunya
22. La gestió pressupostària
23. Classes de personal
24. Drets del personal
25. Conceptes generals dels delictes contra l'administració pública

PART ESPECÍFICA

1. El treball comunitari
2. El sistema públic dels serveis socials a Catalunya
3. L'estructura social a Catalunya i l'estratificació 
4. La immigració a Catalunya
5. L'impacte de la immigració en la societat catalana
6. La pobresa a Catalunya
7. La pobresa: eixos d'actuació 
8. Les famílies: concepte i funció
9. Els models de família:estructures
10. Les necessitats bàsiques dels infants
11. La crisi familiar
12. El procés de desenvolupament de l'infant i l'adolescent
13. La condició social i evolutiva dels adolescents i joves
14. L'infant abandonat
15. El desemparament d'infants i adolescents
16. La infància maltractada
17. El sistema de protecció a la infància i l'adolescència
18. La Xarxa de Serveis Socials d'Atenció Pública
19. La violència masclista
20. El marc legal de l'atenció especialitzada en el cas de víctimes de violència masclista
21. L'envelliment de la població
22. El sistema públicde serveis socials
23. El procés d'aprenentatge
24. El sistema educatiu català
25. Els alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu
26. L'entrevista en el procés metodològic
27. La comunicació verbal i no verbal 
28. La mediació
29. L'avaluació de la intervenció social
30. La síndrome d'esgotament professional 
31. Els infants iadolescents víctimes de maltractament en el si de la família 
32. L'abús sexual a infants i adolescents
33. Les mesures de protecció a infants i adolescents desemparats
34. Les tècniques i mètodes d'intervenció amb infnats i adolescents en risc d'exclusió
35. L'acolliment familiar i adopció
36. Les condicions dels infants per a ser acollits o adoptats
37. El menor en conflicte social
38. L'atenció residencial a la infància i l'adolescència
39. El projecte educatiu dels centres residencials
40. L'atenció no residencial a la infància i l'adolescència
41. El consum de substàncies addictives 
42. La delinqüència
43. El concepte de delicte
44. L'atenció a la víctima del delicte
45. Les prestacions socials de caràcter econòmic
46. Les persones en situació de dependència
47. La discapacitat
48. Els plans d'actuació per a l'atenció i no-discriminació dels discapacitats
49. Els recursos públics institucionals  per a persones amb discapacitat
50. La intervenció en l'àmbit familiar i social de les persones grans amb necessitats
51. Les residències de gent gran
52. El treball social amb persones grans amb patologies 
53. La capacitat
54. El sistema educatiu
55. L'educació inclusiva
56. La detecció i l'avaluació psicopedagògica de les NESE
57. L'organització de l'atenció a la diversitat
58. El maltractament entre iguals o assetjament escolar
59. El voluntariat
60. El món de l'associacionisme 

Els estudis els personalitzem tenint en compte el ritme, interessos i condicions dels nostres alumnes i garanteixen l'adquisició dels continguts amb l'ajuda i suport que ofereix cada modalitat. L' Acadèmia Aulacat t'ofereix el curs de preparació a l'oposició de Treballador Social de la Generalitat en tres modalitats formatives: presencial, semipresencial i online.

1. MODALITAT PRESENCIAL:

• Classes grupals: assistència a classes grupals programades a criteri del/a professor/a especialitzat en la matèria.
• Avaluació: l'evaluació serà continua durant tota la formació i t'ajudarà a consolidar els diferents objectius i a detectar les carències formatives per poder millorar-les.

2.MODALITAT SEMIPRESENCIAL: 

• Tutories presencials: màxim de dues tutories a la setmana (a escollir) on es resolen els dubtes sobre el material i els continguts del curs. 
• Campus virtual Aulafor: accés al Campus Virtual Aulafor on trobaràs tot el material teòric, recursos didàctics i qüestionaris d'avaluació. 

3. MODALITAT ONLINE

• Tutories online: fins que finalitizis la teva formació, sempre que ho sol·licitis, tindràs en tot moment un/a tutor/a i un/a preparador/a que et guiaran durant tota la formació, et faran un seguiment dels teus progressos, reforçaran l'estudi amb material complementari i avaluaran els resultats.
• Campus Virutal Aulafor: el Campus Virtual Aulafor és una zona privada virtual que l'Acadèmia Aulacat posa a la teva dispocició per adaptar la teva formació a les noves tecnologies, a través d'un campus virtual, de forma asíncrona i guiada, on tú seràs qui marqui el teu propi ritme d'aprenentatge. Per aquetsa raó, no és necessari que et connectis uns determinats dies i hores a la teva Aula Virtual. 

Podràs accedir al nostre Cmapus Virtual Aulafor des de qualsevol dispositiu amb connexió a Internet, PC, MAC, IPAD, TABLET i des de qualsevol sistema operatiu Windows, IOS, Android, Windows Phone.